GIỚI THIỆU

NỘI DUNG

TƯ LIỆU MỤC VỤ GIÁO DỤC

CHUYÊN ĐỀ

SUY NIỆM

 

Những Đề Nghị Cải cách và Hiện đại hoá Giáo Dục :

• Kiến nghị cuả Hội thảo về Chấn hưng, Cải cách, Hiện đại hoá Giáo Dục cuả các Giáo Sư đã có nhiều đóng góp trong việc Giáo Dục và Đào Tạo ( GS Hoàng Tụy ).

• Sử dụng trí thức Việt kiều để xây dựng Giáo Dục Đại Học chất lượng cao tại Việt Nam : Một đề án ( GS Hồ Tú Bảo - GS Trần Nam Bình - GS Trần Hữu Dũng - GS Trần Văn Thọ - GS Hà Dương Tường - Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Đề án cải cách Giáo Dục Việt Nam : Phân tích và đề nghị của nhóm nghiên cứu Giáo Dục Việt Nam ( GS Hồ Tú Bảo - GS Trần Nam Bình - GS Trần Hữu Dũng - GS Ngô Vĩnh Long - GS Trần Hữu Quang - GS Trần Văn Thọ - GS Hồng Lê Thọ - GS Hà Dương Tường - GS Nguyễn Xuân Xanh - GS Võ Tòng Xuân - Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Từ Tokyo, Paris , Brussels ... Các Giáo Sư kỳ vọng gì với Quốc Hội về Chấn Hưng Giáo Dục nước nhà .

• Giáo Dục Việt Nam - cần một Chiến Lược lâu dài ( Hồ Duyên ).

• Giáo Dục và chiến lược phát triển Kinh Tế ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Hiện đại hóa Giáo Dục để đi vào nền Kinh Tế Tri Thức ( GS Hoàng Tụy ).

• Khủng hoảng Giáo Dục : nguyên nhân và lối ra trước thách thức toàn cầu hóa ( GS Hoàng Tụy ).

• Giáo dục Việt Nam : nguyên nhân của sự xuống cấp và các cải cách cần thiết ( Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Giải pháp cứu ngành Giáo Dục ( GS Hoàng Tụy ).

• Cải cách Giáo Dục : không phải là phong trào ( Hồng Lê Thọ ).

• Việc xử dụng Nhân Tài hiện nay tại Việt Nam ( GS TS Nguyễn Đăng Hưng ).

• Phát triển Giáo Dục : vai trò của học phí, trách nhiệm nhà nước và khả năng ngân sách nhà nước ( Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Kết quả cuộc khảo sát về các vấn đề kinh tế trong Giáo Dục phổ thông cuối năm 2007 ( TS Trần Hữu Quang ).

• Vài suy nghĩ về Đại Học Việt Nam trước một cuộc chuyển đổi cần thiết nhưng đầy yêu cầu trái ngược nhau ( B.S. Bùi Mộng Hùng ).

• Một Định hướng Giáo Dục mới ( Gs Phạm Quang Tuấn ).

• Phát huy nguồn lực trí thức Việt kiều trong vấn đề xây dựng Đại Học và sản xuất thực thế ( GS TS Nguyễn Văn Chuyển ).

• Không để sức ì kéo lui Giáo Dục ( GS Hoàng Tụy ).

• Học thật, làm thật là điều kiện để phát triển bền vững ( GS TS Trần Văn Thọ ).

• Chất lượng Giáo Dục Đại Học : Bắt đầu từ thầy và kết thúc ở trò ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Chiều hướng phát triển Dân Số và Học Sinh , hiện tại và tương lai ( Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Giáo Dục : Từ "xã hội hoá" đến "tư hữu hoá" ( GS Nguyễn Minh Thọ ).

• Nghĩ về Nghiên Cứu và Giáo Dục ở Việt Nam ( GS Hồ Tú Bảo ).

• Nền Giáo Dục phải tạo ra Học Sinh dám tự tìm chân lý ( GS TS Phan Đình Diệu ).

• Giải Pháp cho vấn đề Giáo Dục ở Việt Nam ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Xin Được Đối Thoại Với Phó Thủ Tướng Nguyễn Thiện Nhân Về Vấn Đề Giáo Dục ( Chuyên viên cao cấp Vũ Quang Việt ).

• Hoạt động Khoa Học và Nghiên Cứu ở Việt Nam ( GS Phạm Xuân Yêm ).

• Giáo Dục cưỡng bách có thể thương mại hóa hay xã hội hóa ( Hồng Lê Thọ ).

• Cần một chương trình cụ thể ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ) .

• Đổi mới Giáo Dục tại Việt Nam ( PGS TS Trần Nam Bình ) .

• Giáo Dục Đại Học Việt Nam cần nhìn lại mình sau khi Việt Nam gia nhập WTO ( GS TS Nguyễn Đăng Hưng ).

• Một trăm bao gạo vì sự nghiệp Giáo Dục ( GS TS Trần Văn Thọ ).

• Những suy nghĩ và góp ý cho Giáo Dục Việt Nam hôm nay và mai sau ( Cát Tường ) .

• Giáo Dục và Khoa Học đứng trước thử thách hội nhập ( Gs. Hoàng Tụy ).

• Việt Nam : Giáo Dục Đại Học và Kỹ năng cho tăng trưởng ( GS Võ Tòng Xuân ).

• Những việc cần làm ngay của Giáo Dục năm 2008 ( GS TS Nguyễn Đăng Hưng ).

• Năm 2008, nền Giáo Dục nước nhà đi về đâu ( GS Chu Hảo ).

• Những trăn trở của Giáo Dục Việt Nam trong năm 2008 ( Nguyễn Trung ).

• Một cách nhìn khác về chấn hưng Giáo Dục ( GS TS Nguyễn Lân Dũng ).

• Tại sao chất lượng Giáo Dục Đại Học ở Việt Nam bị suy thoái ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Xã hội hóa hay là đẩy gánh nặng cho dân ( GS Hoàng Tụy ).

• Thử tìm hiểu đâu là giới hạn của “Xã hội hóa” Giáo Dục phổ cập ở nước ta ( Hồng Lê Thọ ).

• Gian nan công cuộc chấn hưng Giáo Dục ( GS Hoàng Tụy ).

• Một số đề nghị cụ thể về đổi mới tư duy và việc chọn lựa hướng giải quyết cho ngành Giáo Dục trong cơ chế thị trường( GS TS Nguyễn Đăng Hưng ).

• Đổi Mới Giáo Dục Bằng Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông ( GS Quách Tuấn Ngọc ).

• Cần khẩn trương hiện đại hoá Giáo Dục ( GS Hoàng Tụy ).

• Giáo Dục : việc gì cần và có thể làm ngay ( GS TS Nguyễn Lân Dũng ).

• Giáo Dục Việt Nam : những vấn đề căn bản ( Trương Vũ ) .

• Để tăng chất lượng đào tạo Đại Học ở Việt Nam ( GS T.S Trần Văn Thọ ).

• Vài đề nghị nâng cao chất lượng Giáo Dục Đại Học ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Những thách thức cho nền Giáo Dục quốc gia ( B.S. Bùi Mộng Hùng ).

• Vài suy nghĩ và ý kiến đóng góp về Đào Tạo Giáo Dục ở Việt Nam trong tình hình Kinh Tế hiện nay ( GS Lê Văn Cường ).

• Cải cách Giáo Dục ( TS Nguyễn Quang A ).

• Ôn Cố Tri Tân qua những bước Thăng Trầm ( GS Phạm Xuân Yêm ).

• Bỏ cơ chế Bộ chủ quản đối với trường Đại Học - Giải pháp cải cách cơ bản ( GS Phan Đình Diệu).

• Giáo Dục đào tạo : mấy chục năm điều trần ( GS Bùi Trọng Liễu ).

• Thực trạng Khoa Học của đất nước hiện nay ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Cắt bỏ ba khối u dị dạng trên cơ thể Giáo Dục ( GS Hoàng Tụy ).

• Lạm bàn về Giáo Dục ( GS Phạm Duy Hiển ).

• Giáo Dục Nước ta đang đi về đâu ( GS Hoàng Tụy ).

• Một nền Giáo Dục đào tạo lành mạnh ( GS Bùi Trọng Liễu ).

• Giáo dục Đại Học : Khơi dậy và nuôi dưỡng tính ham học ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Một số vấn đề Khoa Học và Giáo Dục - Góc nhìn trong cuộc ( GS Hoàng Tụy ).

• Tổ chức Đại Học Việt Nam có gì mới ( GS TS Nguyễn Đăng Hưng ).

• Chấn hưng Giáo Dục trong tình hình mới - GS Hoàng Tụy ( Lưu Thủy ).

• Giáo Dục ở Nước ta hiện nay , đi ra bằng con đường nào ? ( Nguyên Ngọc ) .

• Người Thầy trong Nhà Trường hiện đại ( GS Hoàng Tụy ) .

• Một số ý kiến về Giáo Dục Đại Học ở nước ta ( GS Nguyễn Văn Đạo ) .

• Giải pháp nào cho Giáo Dục Đại học ( Gs Hoàng Tụy ).

• Giáo Dục Đại Học : Những vấn đề chưa được giải quyết thỏa đáng ( GS Bùi Trọng Liễu ).

• Không nên ồ ạt “ Đại Học hóa ” từng tỉnh ( GS Hoàng Tụy ).

• Giáo Dục Đại học trước áp lực thương mại hóa ( Gs Hoàng Tụy ).

• Bàn thêm về chất lượng Giáo Dục ( Gs Hoàng Tụy ).

• Lãng Phí trong Giáo Dục : Thiệt hại vô bờ bến ( GS Nguyễn Ngọc Lanh ).

• Một số giải pháp trước mắt và lâu dài cho ngành Giáo Dục nước nhà ( Nguyễn Anh Minh ).

• Trước ngưỡng cửa Đại Học ( Đông La ).

• Đại Học tiên tiến ở Việt Nam : 5 lựa chọn và 1 đề xuất ( TS Vũ Thành Tự Anh ).

• Bức tranh Đại Học tại chức đã quá đen tối ( GS. Nguyễn Đình Cống ).

• Thử bàn về triết lý Giáo Dục ( TS Trần Hữu Quang ).

• Làm thế nào để Việt Nam tránh tụt hậu ( TS Vũ Thành Tự Anh ) .

• Huy Động Trí Thức Việt kiều ( Hồ Duyên ).

• 10 năm với bài toán 1.000 trí thức Việt kiều ( Lan Hương ).

• Câu lạc bộ Khoa học và Kỹ thuật Việt kiều - OVS : Hợp tác xây dựng nền Giáo dục thực học cho đất nước ( Tố Nhi ).

• Việt kiều và công cuộc chấn hưng Giáo Dục tại Việt Nam : Bắt tay xây dựng trường Đại học tư thục Trí Việt ( Thu Thủy ).

• Nhận xét của Đại sứ Mỹ về tình trạng Giáo Dục tại Việt Nam ( Phụng Nghi ).

• Một cái nhìn thẳng thắn về Đại học và Nghiên Cứu ở Việt Nam của một nhà Vật lý nước ngoài.

• Trường Đại Học Phan Châu Trinh đã được Chính phủ cho phép hoạt động tại Hội An , Quảng Nam .

• Không gian Đại Học châu Âu ( Gs Hà Dương Tường ).

• Nên học nền Giáo Dục Mỹ những điểm nào ( GS TS Trần Văn Hiển ) .

• Cấu trúc Đại Học và Hướng Nghiệp Hoa Kỳ ( Phạm Văn Khoa ) .

• Hệ Thống Giáo Dục và Đào Tạo ở HOA KỲ ( Nguyễn Đình Chương ).

• Giáo Dục và đào tạo “đẳng cấp quốc tế” từ kinh nghiệm của Nhật Bản ( Hồng Lê Thọ ).

• Quản lí dự án Nghiên Cứu Khoa Học : Kinh nghiệm từ Úc ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Vấn đề đào tạo Tiến Sĩ : kinh nghiệm từ Australia ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Vai trò của Đại Học về Cộng tác - Nghiên cứu và Phát triển ( Collaborative - Research - Development ) : phương hướng, phương thức và phương tiện ( GS Bùi Tiến Rũng ).

• Kinh nghiệm từ Nước Ngoài ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Vì sao cần có Đại Học đẳng cấp quốc tế ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Đại Học Đẳng Cấp Quốc Tế - Thành công nếu chọn đúng người Tài ( GS Nguyễn Minh Thọ ).

• Xây dựng Đại Học đẳng cấp quốc tế ở Việt Nam ( GS Phạm Xuân Yêm ) .

• Cần có Viện Công nghệ Quốc gia trình độ quốc tế ( Đặng Văn Ba ).

• Muốn Trường tốt phải có Thầy giỏi ( GS Hồ Tú Bảo ).

• Học vị Tiến Sĩ và học hàm ở các Đại Học Úc và Mỹ ( GS TS Nguyễn Văn Tuấn ).

• Xây dựng Đại Học Đẳng Cấp hay tiêu chuẩn Quốc Tế ( GS Hà Dương Tường ).

• Mô hình hợp tác nào cho Nghiên cứu khoa học ( GS Nguyễn Minh Thọ ).

• Xây dựng Đại Học đẳng cấp Quốc Tế : Không nên vá víu ( GS Bùi Trọng Liễu ).

• Tìm hiểu về yêu cầu trình độ của giảng viên ở Đại Học nước ngoài ( GS Nguyễn Văn Canh ).

• Việt Nam Nên Làm Gì Để Có Đại Học Hàng Đầu ? ( Hồ Xuân Thiện ).

• Giáo Dục hiện đại đặt căn bản nền tảng trên nguyên tắc Tình Tương Thân và Việc Phát Triển của con người ( Phạm Văn Bản ).

• Những Ý Kiến về việc thành lập Đại Học đẳng cấp quốc tế và Giảng Dạy qua DVD ở Việt Nam ( GS TS Nguyễn Văn Chuyển ).

• Cải Cách Môi Trường Giáo Dục ( GS TS Trần Văn Hiển ).

• Giáo Dục Đại Học theo Hệ Thống Tín Chỉ - Một kinh nghiệm ( Gs Hà Dương Tường ).

• "Cổ phần hoá" trường Đại Học công ( GS Bùi Trọng Liễu ).

• Quản trị Đại Học kiểu Mỹ ( GS Vũ Quốc Phóng ).

• Việc cần làm nhất là tập trung xây dựng một trường Đại Học thật tốt ( GS TS Đàm Thanh Sơn ).

• Đề cương thảo luận : Xây dựng trường Đại Học hàng đầu tại Việt Nam .

• “Phác thảo” về 1 trường Đại Học chất lượng cao - GS VS Nguyễn Văn Hiệu ( Cấn Cường ) .

• Chúng ta đang thiếu một trường Đại Học mang tầm vóc quốc tế ( GS TS Lê Ngọc Trà ).

• Một số mô hình hỗ trợ đảm bảo chất lượng Giáo Dục - Đào Tạo hiện đại và suy nghĩ về khả năng ứng dụng ở Việt Nam ( Ngô Quốc Phương ).

    Thi Cử - Bằng Cấp :

    Giáo Dục Dạy Nghề :

     Công Bố báo cáo Khoa Học :